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Outils d'aide à l'apprentissage basés sur la synthèse vocale

Solution de synthèse vocale pour le système de gestion de l'apprentissage Brightspace

Les solutions ReadSpeaker sont intégrées à la plateforme d'apprentissage Brightspace et sont disponibles sur Brightspace App Finder. Le déploiement de la synthèse vocale ne pose aucune difficulté. Il suffit aux administrateurs de demander à leur chargé de compte D2L de l'ajouter à leur plateforme Brightspace. L'outil est alors activé automatiquement pour tous les cours.

  • Respectez la conception universelle de l'apprentissage (CUA).
  • Proposez la lecture à haute voix de tous les contenus en un clic.
  • Accompagnez les enseignants, les élèves et les lecteurs.

Un ensemble complet d'outils d'aide à l'apprentissage incluant la synthèse vocale pour Brightspace

Découvrez comment les élèves et les enseignants utilisent la synthèse vocale dans l'environnement Brightspace.

Points forts

  • Solution parfaitement intégrée et facile à utiliser
  • Voix de qualité supérieure au timbre naturel
  • Prise en charge des évaluations, normes d'accessibilité et adaptations directement dans l'environnement D2L
ILUNION logo with WCAG WAI 2.1 AA compliance badge in blue and yellow design.
W3C logo alongside WAI-AA and WCAG 2.2.
VPAT compliance logo featuring a green shield and checkmark.
  • Notre solution peut être activée dans Brightspace pour une école ou un cours.

  • Un clic suffit pour écouter le texte et le suivre avec la mise en surbrillance.

  • Avec la mise en surbrillance synchronisée, le texte est surligné mot par mot et/ou phrase par phrase au fil de la lecture.

  • Vous pouvez sélectionner du texte et cliquer sur le bouton Écouter pour l'écouter.

  • Le bouton Écouter, le lecteur audio et le menu restent visibles lorsque vous faites défiler la page et peuvent être facilement repositionnés par l'utilisateur.

  • Les paramètres utilisateur permettent de personnaliser la vitesse de lecture, les couleurs de surbrillance et d'autres éléments.

  • Le bouton Écouter permet aux utilisateurs de cliquer sur le texte à lire ou d'utiliser le clavier pour accéder au texte et le sélectionner.

  • L'outil « Mode texte » affiche le contenu dans un format facile à lire, avec la police, la taille et les couleurs de votre choix.

  • Des outils de traduction et d'aide à la lecture sont intégrés.

  • Vous pouvez télécharger un fichier MP3 du contenu pour l'écouter plus tard en mode hors-ligne.

  • Toutes les fonctionnalités sont accessibles rapidement et facilement grâce à un lecteur et un menu dépliables.

  • 100 % dans le cloud, ReadSpeaker ne demande aucune installation pour s’intégrer à Brightspace.

  • Un dictionnaire spécifique au client permet de personnaliser la prononciation.

  • Les statistiques en ligne du portail client ReadSpeaker donnent des informations détaillées sur l'utilisation, notamment quelles pages ont été écoutées et quand.

  • Des instructions pas à pas vous sont fournies et le service client reste à votre disposition.

  • FAQ sur la synthèse vocale dans Brightspace

    L'accessibilité dans Brightspace garantit que tous les élèves bénéficient d'un accès équitable au contenu pédagogique.

    Qu'ils aient une charge de travail importante, souffrent de troubles de l'apprentissage comme la dyslexie ou un TDAH, ou soient en situation de handicap physique (troubles de la vision, par exemple), les mesures d'accessibilité aideront ces élèves à apprendre.
    Les établissements d'enseignement américains doivent respecter la loi Section 508, les règles WCAG et les exigences d'accessibilité du contenu Web.

    En intégrant des outils comme la synthèse vocale directement dans l'environnement Brightspace, ils répondent à ces obligations et aident enseignants et élèves à bénéficier d'un apprentissage inclusif.
    La fonctionnalité de synthèse vocale ReadSpeaker est préintégrée dans l'environnement d'apprentissage Brightspace.

    Les administrateurs la trouveront dans Brightspace App Finder et n'ont qu'à demander à leur gestionnaire de compte de l'ajouter à leur plateforme. Les outils seront alors activés automatiquement pour l'ensemble des cours.
    ReadSpeaker dispose de sa propre visionneuse de documents, docReader.

    Elle vous permet de profiter de la lecture à haute voix et la mise en surbrillance du texte en simultané, d'utiliser un masque de page ou une règle, et bien plus encore. Vous pouvez également mettre en surbrillance des notes et les télécharger pour pouvoir les étudier par la suite.
    ReadSpeaker est intégré dans les interrogations de tous les grands LMS. Pour utiliser ReadSpeaker dans Respondus LockDown et les autres navigateurs verrouillés, les élèves devront accéder à l'interrogation comme ils le font d'habitude et cliquer sur le bouton Écouter (ou passer par l'onglet Activation pour activer le bouton). Dans la plupart des LMS, l'élève doit mettre en surbrillance le texte à lire, puis cliquer sur le bouton Écouter.

    D2L Brightspace intègre un bouton Écouter pour chaque question, et il n'est donc pas nécessaire de mettre le texte en surbrillance.
    Northeast Iowa Community College logo.
      Aidez les élèves à apprendre

    « L’outil de ReadSpeaker accompagne tous les élèves, et pas seulement des profils spécifiques, pour les aider à apprendre et à maîtriser le contenu. Il soutient la réussite de tous nos apprenants. »

    Kyle Collins Doyen de l'innovation pédagogique et du design
    Voir aussi
    Synthèse vocale pour le primaire et le secondaire.

    Offrez les mêmes possibilités d’apprentissage aux élèves, qu’ils soient à l’école ou chez eux, grâce à la synthèse vocale.

    Enseignement supérieur

    Favorisez la participation, et aidez les universités et leurs étudiants à réussir.

    ReadSpeaker TextAid

    Aide au lettrisme pour les lecteurs en difficulté.

    Évaluations

    Mettez tous les élèves sur un pied d’égalité en créant instantanément une version audio de vos examens et devoirs.

    Commencez à utiliser la synthèse vocale dès aujourd'hui

    Rendez vos produits plus attrayants grâce à nos solutions de vocalisation.

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